旋转锁定观看效果更佳

云谷学校是阿里合伙人投资创办的民办学校,是一所耕耘本土、放眼世界的中国学校。其发起初衷是为中国教育改革和创新做一点尝试。

未来,云谷将是一所涵盖幼儿园、小学部、初中部、高中部的15年制学校。云谷学校总校区位于杭州市西湖区苏嘉路以南、荆长路以西、规划良祥路以东,总投资10亿元以上,建设用地面积220亩。

云谷学校诞生于数字时代,期望以互联网为基础,通过大数据、云计算和物联网技术等科技手段,更好地实现个性化教育。

在云谷,我们期望孩子们拥有宝贵的“云谷”品格:既有凌“云”之志,又能虚怀若“谷”,成为具有仁爱精神、独立意志、社会担当、终身学习力和幸福感的地球公民。

云谷学校希望为中国的教育发展和改革做一点努力和尝试。 我们立足中国、着眼全球,探索培养面向未来的孩子。 在云谷,幼儿园和小学以“育”为主,初中和高中大力放在“教”上。 幼儿园启蒙阶段,我们将通过音乐、美术和运动激发孩子的灵性,在孩子心里埋下文化的基础和种子。 小学的时候,培养孩子对体育的热爱,培养他的团队意识; 同时还要让孩子了解

东方智慧和西方知识,培养正确的价值观和做人做事的良好习惯。 到了初中,除了学习“技能”和“学术”,要锻炼孩子的纪律性以及面对压力的能力。 高中,一定要让孩子找到感兴趣的东西,知道自己未来的方向,并为他们参与全球人才选拔和竞争做准备。

马云
阿里巴巴合伙人委员会主席

马云

云谷学校谷主

邵晓锋

阿里巴巴集团党委书记、集团秘书长、集团风险委员会主席、云谷学校项目负责人,2005年加入阿里巴巴

彭蕾

LAZADA 董事长兼CEO、1999年加入阿里巴巴,阿里巴巴18名创始人之一

张建锋

阿里巴巴集团合伙人委员会主席、2004年加入阿里巴巴

王坚

阿里巴巴集团技术委员会主席、2008年加入阿里巴巴

郑俊芳

阿里巴巴集团首席风险官、集团副首席财务官、2010年加入阿里巴巴

戴珊

阿里巴巴集团B2B事业群总裁、1999年加入阿里巴巴,阿里巴巴18名创始人之一

教育力
不只是学科老师

每个孩子都有独特的天分,也有自己的弱小,每一个孩子都需要被看见。老师不是知识的权威,而重在“启发”。我们探索让学生“成人”的教育,教的方法重要,育的意识更重要。

云谷希望你是那个守护好奇心、守护灵动的人,能在孩子的心里埋下种子、拥有勇气和力量面对挑战的人。

内驱力
和孩子一起成长

老师和孩子是一起成长的,只是成长比学生更快一些。老师不该如蜡烛般消耗,“教学相长”,云谷将给你充足的专业能量补给。

因为热爱,所以坚持。云谷希望你因热爱而有持续成长的动力,追求更好的自己。

执行力
拥抱变化也脚踏实地

云谷是一个支点,是一个没有“天花板”的地方,是一所有不确定性但蕴含无限可能的学校。正因年轻,便更需付诸脚踏实地的行动和努力。

“行动派”是每个云谷人的标签,在拥抱变化中坚守脚踏实地,希望你始终怀有向上的能量。

沟通力
讲得明白,听得进去

有相同的理念,才是能够一起走下去的人。在这所有创新基因和技术基因的学校,你既能和老师合作,还将经常和工程师、设计师同在一个项目组,甚至你也会成为这些有趣项目的“PM”。

云谷希望你也是那个有趣的灵魂,既有讲的清楚的能力,也有积极聆听、听在心里的能力。

幼儿园练习生

主要职责:

1.参与班级日常教学计划的制定与实施;

2.保障孩子的健康和安全,建立个性化成长档案,促进幼儿全面发展;

3.全面管理班级幼儿的一日保教工作;

4.与家长保持沟通,推动家校共育;

5.恰当使用科技等手段辅助教学,探索教育与科技的融合。

岗位要求:

1.本科以上学历,学前教育相关专业背景;

2.对学前教育有自己的理解和认知,对儿童热爱且尊重;

3.英语流利,有海外背景者优先。

中小学各学科练习生

(语文、数学、英语、科学、STEM、历史、体育、音乐、美术、道法)

主要职责:

1.参与相关学科课程体系的讨论及部分日常教学工作;

2.参与讨论与实施项目制学习(PBL)、跨学科融合等项目;

3.担任学生导师,规划辅导学生成长发展;

4.恰当使用科技等手段辅助教学,探索教育与科技的融合。

岗位要求:

1.本科及以上学历,学科或教育相关专业背景;

2.有学校教学实习经验,对学科教学以及教育有自己的理解和认知,对孩子热爱且尊重;

3.英语流利,有海外背景者优先。